viernes, 30 de enero de 2015

Actividades Día de la Paz

Como cada año celebramos en nuestro centro el 30 de enero el "Día de la Paz", que como sabéis se celebra en este día por el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi.
En cada nivel se han realizado durante toda la semana distintas actividades, de las que os dejamos a continuación una muestra.




Nuestra Oca de la Paz



jueves, 29 de enero de 2015

Apadrinamiento

Hoy les ha tocado la actividad de apadrinamiento al alumnado de 4 años grupo A.
Les ha gustado mucho la actividad. 
Os dejamos unas fotos.


martes, 27 de enero de 2015

Apadrinamiento lector

Seguimos con la interesante actividad del apadrinamiento lector. Hoy les ha tocado al alumnado de Infantil de 4 años grupo B.
Viendo sus caras, estamos seguros que les ha gustado la actividad.
Os dejamos unas fotos.


jueves, 22 de enero de 2015

Leemos juntos

Apadrinamiento lector

Hoy le ha tocado al grupo de infantil de 3 años A y los padrinos y madrinas han sido el alumnado de 6º B.

Os dejamos unas fotos de la actividad.




martes, 20 de enero de 2015

Apadrinamiento lector

"Leyendo juntos"


El apadrinamiento lector es una actividad de animación a la lectura que hemos empezado a poner en práctica este curso por primera vez en el centro.

Desde la biblioteca, el alumnado de 6º serán PADRINOS y MADRINAS de los alumnos/as de Infantil y de primer ciclo para compartir momentos de lectura.

Así, las madrinas y padrinos tendrán la función de leer cuentos a sus ahijados/as.

Con esta actividad se pretende principalmente la mejora de los diversos contenidos de la lectura, pero además contribuir a desarrollar las relaciones interpersonales del alumnado del centro y el acercamiento entre niñ@s de diferentes edades.

Haremos dos sesiones semanales de 45 minutos (martes y jueves) hasta que todo el alumnado de infantil y primer ciclo haya hecho la actividad.

Finalmente y como recuerdo cada padrino o madrina regala un carnet, elaborado desde la biblioteca,  a su apadrinado o amadrinado, con el nombre de ambos.

Iremos colgando fotos de las sesiones que vayamos celebrando.

Esperamos que los disfrutéis tanto como nosotros y no olvidéis que leyendo descubrimos sentimientos y emociones nuevas, así que


¡Apúntate a leer con nuestro cole!

Primera sesión Infantil de 3 años grupo B


Inglés




FREE ONLINE CHILDREN'S STORIES


Great audio books for children & stories to read online

lunes, 19 de enero de 2015

sábado, 17 de enero de 2015

Atardecer en la Sierra de San Pedro

En esta web se nos presentan a un grupo de 5 amigos que se van de campamento y una vez que están junto al fuego nos proponen escuchar unas fábulas. Tras escucharlas tenemos la posibilidad de jugar, de contestar a una serie de preguntas o consultar unas fichas sobre la fábula.



jueves, 15 de enero de 2015

Libros infantiles educativos gratuitos

La editorial Weeble, según ellos mismos la definen, "es un proyecto de creación de libros infantiles educativos gratuitos para que sean útiles y divertidos para los niños del siglo XXI". Aquí os dejamos su presentación.


En su página se nos facilita la descarga o la lectura online de una serie de títulos. Pinchando en la siguiente imagen accederemos a la web.


domingo, 11 de enero de 2015

"Siembra de libros" - Sexto

Como ya dijimos en el blog, el alumnado de 6º iba a participar en la "siembra mundial de libros" (día 21 de diciembre), dejando algunos títulos por determinados sitios de Armilla y según las fotos han hecho bien su tarea. Incluso algunos lo han hecho fuera de Armilla. Os dejamos la prueba de la "siembra" realizada por el alumnado de 6ºA y 6ºB




Presentación de fotos actualizada el día 14-1-15

Queda prohibido

¿Qué es lo verdaderamente importante?
Busco en mi interior la respuesta,
y me es tan difícil de encontrar.

Falsas ideas invaden mi mente,
acostumbrada a enmascarar lo que no entiende,
aturdida en un mundo de falsas ilusiones,
donde la vanidad, el miedo, la riqueza,
la violencia, el odio, la indiferencia,
se convierten en adorados héroes.

Me preguntas cómo se puede ser feliz,
cómo entre tanta mentira se puede vivir,
es cada uno quien se tiene que responder,
aunque para mí, aquí, ahora y para siempre:

Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarme un día sin saber qué hacer,
tener miedo a mis recuerdos,
sentirme sólo alguna vez.

Queda prohibido no sonreír a los problemas,
no luchar por lo que quiero,
abandonarlo todo por tener miedo,
no convertir en realidad mis sueños.

Queda prohibido no demostrarte mi amor,
hacer que pagues mis dudas y mi mal humor,
inventarme cosas que nunca ocurrieron,
recordarte sólo cuando no te tengo.

Queda prohibido dejar a mis amigos,
no intentar comprender lo que vivimos,
llamarles sólo cuando les necesito,
no ver que también nosotros somos distintos.

Queda prohibido no ser yo ante la gente,
fingir ante las personas que no me importan,
hacerme el gracioso con tal de que me recuerden,
olvidar a toda la gente que me quiere.

Queda prohibido no hacer las cosas por mí mismo,
no creer en mi dios y hacer mi destino,
tener miedo a la vida y a sus castigos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.

Queda prohibido echarte de menos sin alegrarme,
olvidar los momentos que me hicieron quererte,
todo porque nuestros caminos han dejado de abrazarse,
olvidar nuestro pasado y pagarlo con nuestro presente.

Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la mía,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha,
pensar que con su falta el mundo se termina.

Queda prohibido no crear mi historia,
dejar de dar las gracias a mi familia por mi vida,
no tener un momento para la gente que me necesita,
no comprender que lo que la vida nos da, también nos lo quita.


Alfredo Cuervo Barrero

sábado, 10 de enero de 2015

Novedades

En el apartado de Recursos hay cuatro nuevas entradas dedicadas a facilitar recursos para utilizar en clase para el Día de la Paz. Entre estos recursos podemos encontrar videos, canciones, recursos interactivos, fichas, cuentos, poesías, carteles, juegos, webquest,  presentaciones en office,  etc.

En el blog de valores se han publicado cuatro video-cuentos relacionados con el autocontrol. (Escuchar, Pensar, Actuar).


En enlaces se han incluido dos nuevos, al blog de la biblioteca del CEIP Nueva Nerja y al del CEIP Dulcinea del Toboso de Ciudad Real, con los que se pueden acceder a diversos recursos y actividades.

jueves, 8 de enero de 2015

lunes, 5 de enero de 2015

Corto sobre animación a la lectura II

¿Hasta dónde dejarías que un libro te lleve?



Corto sobre animación a la lectura

La lectura, una pasión que se transmite página a página.


33 razones para leer


Nueva entrada en Recursos

En recursos hemos incluido una nueva entrada con tres enlaces: Al programa A.L.E., a una página dónde encontraremos las fábulas de Esopo y a otra en la que encontraremos adivinanzas clasificadas por temas.

A.L.E.
Completa página en la que podemos encontrar cinco grandes apartados: Ortografía, leer, escribir, vocabulario y varios. Dentro de cada apartado encontraremos varias actividades, alguna de ellas graduadas en niveles de dificultad.




Fábulas de Esopo



Adivinanzas



Cuentos interactivos


Cuentos para dormir y Videocuentos



domingo, 4 de enero de 2015

Dibujos para pintar

Se ha actualizado el apartado Recursos del blog incluyendo en enlace a la página "Dibujos para pintar". En esta página podemos encontrar gran cantidad de recursos. Así tenemos posibilidad de acceder a 
- Un banco de dibujos para colorear clasificados por categorías 
- Un cuaderno de dibujo para hacer nuestro propios dibujos   
- Juegos educativos (juegos de lógica, memory, sopa de letras, crucigramas, etc.)
- Un curso para aprender a dibujar
- Un apartado de manualidades
- Actividades escolares (fichas, láminas, etc.) para utilizar en clase y clasificados por categorías. Aquí tenemos el apartado: Lectura y escritura, en el que encontraremos cuentos, refranes, trabalenguas, poemas, adivinanzas, etc.



sábado, 3 de enero de 2015

Corto: "Los libros voladores"

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore es un cortometraje animado de 2011 dirigido por William Joyce y Brandon Oldenburg. Ganó un premio Óscar en la categoría de mejor cortometraje animado.

La cinta fue creada por Moonbot Studios, un estudio radicado en el estado de Luisiana. Según el sitio oficial del cortometraje, el filme está inspirado en igual medida por "el huracán Katrina, Buster Keaton, El mago de Oz, y el amor por los libros"

Cuenta una bonita historia sobre unos libros especiales que viven en una casa a la que llega el protagonista después de un huracán.


viernes, 2 de enero de 2015

Lectura recomendada: El principito

El principito es un cuento poético que viene acompañado de ilustraciones hechas con acuarelas por el mismo Saint-Exupéry. En él, un piloto se encuentra perdido en el desierto del Sáhara después de que su avión sufriera una avería, pero para su sorpresa, es allí donde conoce a un pequeño príncipe proveniente de otro planeta. La historia tiene una temática filosófica, donde se incluyen críticas sociales dirigidas a la «extrañeza» con la que los adultos ven las cosas. Estas críticas a las cosas «importantes» y al mundo de los adultos van apareciendo en el libro a lo largo de la narración.
A pesar de que es considerado un libro infantil por la forma en la que se encuentra escrito, también posee observaciones profundas sobre la vida y la naturaleza humana. Esto se puede ejemplificar con el encuentro entre el principito y el zorro, quien le enseña el verdadero sentido de la amistad y la esencia de las relaciones humanas; de hecho, la esencia misma del libro se encuentra reflejada en el secreto que le obsequia el zorro al principito: «Solo se ve bien con el corazón. Lo esencial es invisible a los ojos».Asimismo, otras temáticas principales son expresadas a través de frases del zorro, tales como «Te haces responsable para siempre de lo que has domesticado» y «El tiempo que perdiste con tu rosa hace que tu rosa sea tan importante».




Paramount ha realizado una película basada en este libro, que será  estrenada en octubre de este año. Os dejamos a continuación un anticipo de la misma.